São vários os tipos de conhecimento e eles têm características distintas. Qual das alternativas é exclusiva do conhecimento considerado científico?

(  ) Justificativa.

(x) Método.

(  ) Referências.

(  ) Conclusão.

(  ) Cronograma.

Considerando o método científico, qual o primeiro passo que devemos tomar quando procuramos respostas científicas para um determinado fenômeno que ainda não foi estudado?

(  ) Fazer deduções.

(  ) Generalizar.

(x) Observar.

(  ) Criar uma teoria.

(  ) Produzir hipóteses

A pesquisa cientifica pode ser classificada de acordo com sua natureza quanto à forma de abordagem, quanto aos objetivos, procedimentos técnicos entre outras características. Dentre os tipos de pesquisa temos a exploratória, que consiste em:

(  ) Manipulação de uma ou mais variáveis independentes (causas) sob controle, a fim de se observar e interpretar as reações e as modificações ocorridas no objeto-estudo;

(  ) Um estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento.

(x) Proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explicito ou a construir hipóteses.

(  ) Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações variáveis;

Qual das características abaixo pode ser atribuída ao conhecimento científico?

(  ) misticismo

(x) sistematicidade

(  ) subjetividade

(  ) espontaneidade

(  ) linguagem não verbal

Qual é um dos principais objetivos da divulgação científica?

(  ) Impor a opinião pessoal dos cientistas.

(  ) Limitar a divulgação científica apenas aos pares dos cientistas.

(  ) Manter o público alheio aos avanços científicos.

(x) Despertar a curiosidade sobre a informação científica nas pessoas.

(  ) Evitar que o público compreenda o processo científico.

(Unimontes/adaptada) A pesquisa científica é a realização de um estudo planejado, sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto científico da investigação. Sua finalidade é descobrir respostas para questões mediante a aplicação do método científico. As afirmativas a seguir estão relacionadas com esse assunto. Analise-as e assinale a incorreta.

(  ) Toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida para a investigação.

(  ) A pesquisa sempre parte de um problema, de um questionamento, uma situação para a qual o repertório de conhecimento disponível não gera resposta adequada.

(x) Nenhuma pesquisa pode gerar subsídios para o surgimento de novas teorias.

(  ) Para solucionar um problema, são levantadas hipóteses que podem ser confirmadas ou refutadas pela pesquisa.

(  ) A pesquisa científica frequentemente contribui para o surgimento de novas teorias, pois a investigação e a coleta de dados podem levar a novas descobertas e interpretações que expandem o conhecimento científico.

No que se refere à linguagem científica qual das características a seguir pode considerada uma boa prática?

(  ) Utilizar de frases curtas e elaboradas para transmitir opinião.

(x) Ter clareza e concisão na comunicação, evitando ambiguidades e termos desnecessários.

(  ) Incorporar humor e linguagem informal para tornar o texto mais atraente.

(  ) Usar informações de forma imprecisa.

(  ) Fazer uso de jargões técnicos e termos complexos para impressionar os leitores.

Quando iniciamos a elaboração de uma pesquisa, temos o planejamento como sua primeira fase e este se concretiza pela a elaboração de um projeto de pesquisa, que deve oferecer respostas para alguns questionamentos. Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

(  ) Onde serão realizadas as pesquisas de campo e quais serão as amostras utilizadas

(  ) Temas pouco pesquisados e pouco estrutura

(  ) Temas já pesquisados, estruturados e formalizados

(  ) Temas já investigados, porém menos estruturados e formalizados

(x) O que, por que, para que, como quando e onde pesquisar

Qual é a principal função dos gêneros textuais acadêmicos?

(  ) Expressar opiniões pessoais dos autores.

(  ) Entreter os leitores.

(  ) Transmitir informações de forma imprecisa.

(x) Expressar e transmitir informações e pesquisas de forma precisa.

(  ) Facilitar a comunicação entre professores e alunos.

Qual é a relação entre a escolha das fontes e a organização da pesquisa?

(  ) A escolha das fontes não afeta a organização da pesquisa.

(  ) A escolha das fontes é posterior à organização da pesquisa.

(x) Escolher as fontes corretas antecede a organização da sua pesquisa e é essencial para que ela ocorra e chegue ao público.

(  ) A organização da pesquisa é responsabilidade dos leitores.

(  ) A escolha das fontes é independente da organização da pesquisa.

O mundo é grande O mundo é grande e cabe Nesta janela sobre o mar. O mar é grande e cabe Na cama e no colchão de amar. O amor é grande e cabe No breve espaço de beijar. ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983. Neste poema, o poeta realizou uma opção estilística: a reiteração de determinadas construções e expressões linguísticas, como o uso da mesma conjunção para estabelecer a relação entre as frases. Essa conjunção estabelece, entre as ideias relacionadas, um sentido de:

(x) oposição.
(  ) comparação.
(  ) conclusão.
(  ) alternância.

A expressão pura e simplesmente corresponde à seguinte verdade:

(  ) Temos um adjetivo e um advérbio.
(x) Com pureza e com simplicidade.
(  ) É uma construção esdrúxula.
(  ) Deveria ser puramente e simplesmente.
(  ) Temos dois advérbios com valor antitético.

Há uma frase correta na relação abaixo. Assinale-a.

(x) Entre mim e você há uma grande compreensão.
(  ) Fazem dois anos que não o vejo.
(  ) Aspiro o sucesso de meus companheiros.
(  ) Isto é para mim fazer?
(  ) Cheguei na escola às duas horas.

Em que conjunto os adjetivos têm valor afetivo?

(  ) Proibido entrada e aviso reles.
(  ) Aviso reles e pobre cão.
(  ) Pobre cão e custa canina.
(x) Pobre cão e rico dinheirinho.

Assinale a alternativa em que ambos os adjetivos não se flexionam em gênero.

(  ) Elemento motor, tratamento médico-dentário.
(  ) Esforço vão, passeio matinal.
(  ) Juiz arrogante, sentimento fraterno.
(x) Cientista hindu homem célebre.
(  ) Costume andaluz, manual lúdico-instrutivo.

Quem é esta senhora? – Perguntei a Sá. A resposta foi o sorriso inexprimível, mistura de sarcasmo, de bonomia e fatuidade, que desperta nos elegantes da corte a ignorância de um amigo, profano na difícil ciência das banalidades sociais. — Não é uma senhora, Paulo! É uma mulher bonita. Queres conhecê-la ?. . . Compreendi e corei de minha simplicidade provinciana, que confundira a máscara hipócrita do vício com o modesto recato da inocência. Só então notei que aquela moça estava só, e que a ausência de um pai, de um marido, ou de um irmão devia-me ter feito suspeitar a verdade. Depois de algumas voltas descobrimos ao longe a ondulação do seu vestido, e fomos encontrá-la, retirada a um canto, distribuindo algumas pequenas moedas de prata à multidão de pobres que a cercava. Voltou-se confusa ouvindo Sá pronunciar o seu nome: — Lúcia! — Não há modos de livrar-se uma pessoa desta gente! São de uma impertinência! disse ela mostrando os pobres e esquivando-se aos seus agradecimentos. Feita a apresentação no tom desdenhoso e altivo com que um moço distinto se dirige a essas sultanas do ouro, e trocadas algumas palavras triviais, meu amigo perguntou-lhe: — Vieste só? — Em corpo e alma. — E não tens companhia para a volta? Ela fez um gesto negativo. — Neste caso ofereço-te a minha, ou antes a nossa. — Em qualquer outra ocasião aceitaria com muito prazer; hoje não posso. — Já vejo que não foste franca! — Não acredita?. .. Se eu viesse por passeio! — E qual é o outro motivo que te pode trazer à festa da Glória? — A senhora veio talvez por devoção? disse eu. — A Lúcia devota!.. . Bem se vê que a não conheces. — Um dia no ano não é muito, respondeu ela sorrindo ALENCAR, José de. Lucíola. 12ª ed., São Paulo: Ática, 1988, capítulo II Assinale a alternativa em que a retirada da(s) vírgula(s) altera semanticamente a frase:

(  ) Tranquilamente, Lúcia chegou à festa da Glória.
(  ) Lúcia saiu da festa da Glória, sorrateiramente.
(x) Lúcia, a jovem de 19 anos, era a mais linda da festa. (a segunda vírgula)
(  ) Lúcia iniciou, naquele momento, uma distribuição de moedas pratas. (as duas vírgulas)
(  ) Ontem, Lúcia foi à festa da Glória.

Na palavra hiperconectividade não ocorre o emprego do hífen. De acordo com a Nova Ortografia, está corretamente escrito o termo:

(x) hiper-hidratação.
(  ) hiper-sensibilidade.
(  ) hiper-esfera.
(  ) hiperrrancoroso.

Escolha a alternativa em que a oração está pontuada adequadamente:

(  ) Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
(x) Os amigos, conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.
(  ) Os amigos conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
(  ) Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se, de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.

Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase: “Guri que finta banco, escritório, repartição, fila, balcão, pedido de certidão, imposto a pagar.” (Lourenço Diaféria)

(  ) Separar o aposto.
(  ) Separar o vocativo.
(  ) Separar orações coordenadas assindéticas.
(  ) Separar oração subordinada adverbial da oração principal.
(x) Separar palavras com a mesma função sintática.

Assinale a sequência que indica as frases corretamente pontuadas: I- A criança impaciente espera no consultório médico. II- A criança, impaciente, espera no consultório médico. III- A criança, impaciente espera, no consultório médico. IV- Impaciente, a criança espera no consultório médico. V- A criança espera impaciente, no consultório médico.

(  ) II e IV.
(  ) I, III e IV.
(x) I, II e IV.
(  ) II e IV.